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人民網(wǎng)北京3月3日電 （記者李依環(huán)）“‘57、47、37、27’這一連串的‘7’，是我們教師隊伍，老中青三代的堅守與傳承……”2日，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)舉辦“三全育人”總結(jié)推進大會，該校華僑學(xué)院教師代表會上分享了開展課程思政建設(shè)的感受。
據(jù)悉，本次活動以“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 以課程思政為抓手 深入落實立德樹人根本任務(wù)”為主題，總結(jié)學(xué)校三年多來的育人舉措，以及將思政工作貫通人才培養(yǎng)體系、健全“三全育人”體制機制產(chǎn)生的積極變化。大會同時設(shè)置優(yōu)秀課程案例展示和教師交流發(fā)言環(huán)節(jié)。
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)黨委書記韓憲洲在發(fā)言中介紹，近年來，通過健全體制機制，學(xué)校的育人氛圍日益濃郁，取得了積極成效：一方面，在制度、機制上，頂層設(shè)計完善，目標(biāo)明確，路徑清晰，措施有力；廣大干部教師有高度的共識，課程思政理念入腦入心。另一方面，在實踐上形成了“課程門門有思政，教師人人講育人”的良好局面；專業(yè)思政、課程思政一體化設(shè)計、一體化實施，專業(yè)思政1.0版本基本完成，并積極探索“學(xué)科思政”。
對于未來如何推進課程思政建設(shè)，韓憲洲表示，學(xué)校今后要繼續(xù)在鞏固“三全育人”體制機制上下功夫。一是做到深入學(xué)習(xí)，武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作；二是做到強化職責(zé)，各主體落實責(zé)任，主責(zé)部門抓緊抓實，其他部門主動履職；三是做到提升水平，繼續(xù)凝練學(xué)科思政，打造專業(yè)思政2.0版，不斷提升教師教育教學(xué)能力水平，不斷完善“思政課、課程思政、日常思政”的大思政新格局，探索同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。
大會同期舉辦了“數(shù)字馬院”啟動儀式。據(jù)介紹，首經(jīng)貿(mào)馬克思主義學(xué)院作為全國高校“數(shù)字馬院”聯(lián)盟首批成員單位，歷時近兩年建立“數(shù)字馬院教學(xué)資源互動共享平臺”，已成為服務(wù)學(xué)校思想政治活動的重要育人場所。
(責(zé)編：郝孟佳、熊旭)關(guān)鍵詞：
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