2022年7月16日,在中國的科技創(chuàng)新核心地,深圳南山區(qū)科技園,中央電視臺國貨優(yōu)品欄目組跟蹤采訪了這個智能鸚鵡的研發(fā)團隊。
據(jù)研發(fā)領頭人孫濤介紹,這是一款可以訓練的智能仿生鸚鵡,像真的鸚鵡一樣,你可以教它說話、唱歌、飆段子,并且它說話時搖頭換腦,嘴巴也一開一合,非常逗趣。它的IP屬性是搗蛋、頑皮、可愛,甚至帶一些善意的小惡作劇。別小看這款玩具,它使用的智能算法可不簡單,以前的語音產品只能識別人們講的相對標準的普通話,而這款智能鸚鵡采用的是新一代的“語聲識別技術”,也就是說,它不但能聽懂你說的話,也能聽懂你唱的歌聲,甚至能聽懂各種方言和各種外語。孫濤介紹說,就像大自然的鸚鵡一樣,它聽懂和回答的是你的聲音,而不局限哪種語言。
“它的應用場景是什么呢?或者說它對孩子的學習成長有什么幫助呢?”,央視主持人問到。“我們過去習慣于灌輸給孩子一些東西,比如聽故事、學唐詩、背英語等等,對于孩子來講,這些都是輸入,都是被動的學。而我們希望給孩子一個機會,讓孩子可以輸出。我們要讓孩子當個小老師,來教鸚鵡,在這個過程中,孩子就需要整理和歸納自己的語言,就更多地進行了主動式的語言練習。”
孫濤繼續(xù)介紹。“你想象一個場景,孩子剛學了一首唐詩,他可能不愿意反復地復習,但孩子喜歡小鸚鵡,在教小鸚鵡以及和小鸚鵡一人一句互動的過程中,這首唐詩就銘刻在心了。其實不管是對母語還是外語,語言邏輯、語言思維、語言表達都需要這個習得輸出的過程。尤其是現(xiàn)在很多孩子語言能力發(fā)展的不是很好,這就給孩子創(chuàng)造了這么一種可能,和小鸚鵡玩著玩著,就獲得了語言能力發(fā)展的機會。”
“成年人可以玩這款鸚鵡嗎?”,“確實出乎我們的意料,這款鸚鵡開發(fā)的初心是針對孩子語言能力發(fā)展的,因為語言能力發(fā)展和智力發(fā)展是緊密聯(lián)系的?？墒菦]想到,年輕人也喜歡,男生可以訓練一只鸚鵡送給心儀的女生,當女生問鸚鵡的時候,鸚鵡就會替男生表達愛意。老年人也喜歡,就有90歲的老爺爺訓練鸚鵡,和它一人一句唱京劇,笑得老爺子前仰后合。”
這就是目前在歐美率先興起的IST智能玩具熱,IST(Intelligence Social Toy)智能社交玩具,就是將智能技術應用在玩具上,創(chuàng)造出一種帶有社交屬性的新玩法、新體驗的玩具類別。這款智能的可以訓練的仿生鸚鵡目前已登陸國內的京東、天貓等電商平臺。
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