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“普職分流”是否取消? 教育部回應(yīng)

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日期:2022-02-23 16:56:13    來源:人民網(wǎng)-教育頻道    

人民網(wǎng)北京2月23日電 (記者孫競、郝孟佳)今天,教育部舉辦新聞發(fā)布會,介紹推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作情況。

在回答記者關(guān)于是否取消“普職分流”的提問時,陳子季稱,中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,既可以滿足不同稟賦和潛能學生的學習需要,又能夠提供多樣化的成長成才空間和通道。同時,發(fā)展中等職業(yè)教育在擴大就業(yè)、推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、改善民生方面做出了積極貢獻,所以堅持“普職分流”是非常必要的。

陳子季表示,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民對高質(zhì)量、普及化的高中階段教育的需求也在不斷提升。一方面,要根據(jù)各地經(jīng)濟社會發(fā)展狀況和應(yīng)用型人才發(fā)展多樣化需求,合理規(guī)劃中職學校和普通高中的招生規(guī)模。另一方面,最根本的還是要把中職教育自身辦好,提升自身的質(zhì)量,在普職融通上下功夫。

陳子季介紹,下一步,一是要提升中職辦學條件,加大經(jīng)費投入力度,加快補齊辦學條件短板,啟動實施中等職業(yè)教育“雙優(yōu)計劃”,集中力量建設(shè)一批具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)。二是要暢通升學渠道。高質(zhì)量發(fā)展本科層次職業(yè)教育,完善職教高考制度,擴大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在職教高考中的招生計劃,滿足中職學生接受高層次教育的需求。三是要優(yōu)化辦學定位,中等職業(yè)教育要按照升學與就業(yè)并重的辦學定位為學生提供升學、就業(yè)、職普、融通等多種發(fā)展路徑。

陳子季說:“就是要通過推動中等職業(yè)教育多樣化發(fā)展,形成中等職業(yè)教育與普通高中協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,讓每一個人都有人生出彩的機會?!?/p>(責編:郝孟佳、秦華)

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