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石亞洲:地方政府、教育部、高校三方共建,探索區(qū)域合作

日期:2022-01-05 11:42:10    來源:人民網(wǎng)-教育頻道    

人民網(wǎng)北京1月5日電 (記者孫競(jìng))以“共建·共融·共享——提升高校服務(wù)區(qū)域發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略能力”為主題的人民網(wǎng)2021大學(xué)校長(zhǎng)論壇日前在四川成都舉行。本屆論壇特別設(shè)置了北京分會(huì)場(chǎng),中央民族大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)石亞洲出席論壇并發(fā)言。

“高校是人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新的搖籃。立足服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略全局、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是高校義不容辭的責(zé)任?!笔瘉喼薇硎?,中央民族大學(xué)近年來在人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化三個(gè)方面持續(xù)加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)的聯(lián)動(dòng),并善于發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要陣地和民族理論政策研究的重要基地。

石亞洲指出,進(jìn)入新時(shí)代,面對(duì)新要求,中央民族大學(xué)致力于做好人才培養(yǎng)的“加減乘除”。在優(yōu)化專業(yè)時(shí)做加法,比如新聞+民族語(yǔ)、法律+民族語(yǔ)、工學(xué)+民族語(yǔ)、計(jì)算機(jī)+民族語(yǔ),并增加了新的學(xué)科方向。同時(shí),把一些不需要的專業(yè)減掉,加減并舉形成人才培養(yǎng)的乘法效應(yīng),使急需的高層次人才培養(yǎng)更加適應(yīng)國(guó)家需要和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

談到如何克服高校之間的區(qū)域合作中存在的弱聯(lián)盟現(xiàn)象,石亞洲提出建議,地方政府和教育部、高校三方共建,是非常好的形式;在這種聯(lián)合中,政府和教育部門的主導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。

對(duì)于高校來說,第一要主動(dòng)對(duì)接、主動(dòng)聯(lián)合;第二要團(tuán)結(jié)地去聯(lián)合;第三,高校需要擔(dān)當(dāng)性地聯(lián)合。特別是通過互聯(lián)網(wǎng)信息化的聯(lián)合,在技術(shù)手段上采用更新的聯(lián)合,能夠優(yōu)化聯(lián)合的體制機(jī)制。

(責(zé)編:郝孟佳、秦華)

關(guān)鍵詞: 教育部 地方政府 三方

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